Холистичен подход

St. George International School and Preschool съзнава важността от осигуряването на емоционална, социална и личностна подкрепа на учениците. Затова всички политики, правила и аспекти на училищния живот целят децата да бъдат щастливи, в безопасност, ангажирани и способни да реализират своя потенциал.  

Основните принципи, които са вплетени в програмата на нашето училище са:

учебното съдържание е достъпно за всички ученици - както за надарени и талантливи, така и за деца със специфични образователни потребности; 
всяко учебно съдържание е планирано чрез прилагане на подход за диференцииране и приобщаване;
съобразяване с нуждите на всеки ученик и работа в сътрудничество с външни специалисти и родители при необходимост.

За нуждите на учениците, чийто първи език не е английски, уроците са планирани така, че обучението им да помага да подобрят познанията си в тази насока, както и да ги стимулира да бъдат активни по всеки предмет.

Учениците се приобщават от ранна възраст към правилата и ценностите на училището, а именно: честност, отговорност, уважение, инициативност, взаимопомощ, откритост и толерантност.

Училището организира разнообразни занимания като тематични уроци, състезания, асамблеи, посещение на културни места, клуб по дебати, чествания, спортни състезания и благотворителни мероприятия, комуникационни и устойчиви връзки с не политически организации и т.н. Тези мероприятия осигуряват на учениците възможности да взаимодействат; да комуникират; да придобият способности да слушат и презентират; да приемат различните гледни точки; да уважават другите; да помагат и подкрепят; да бъдат честни, надеждни и отговорни.

Учениците активно участват в училищния живот чрез Ученическия съвет и чрез различни инициативи и проекти.

За цялостното личностно развитие на учениците, освен техните преподаватели в редовния учебен процес, се грижат и училищните психолози, ресурсни учители, специалистите по кариерно ориентиране и логопед.