Обосновка
Домашната работа е съществена част от процеса на обучение. Чрез нея се затвърждава наученото в клас, учениците придобиват умения за самостоятелна работа и ефективно управление на времето. От съществено значение при възлагането на домашна работа, е да бъде избегнато претоварване на учениците, но навикът да се учи регулярно и да се изпълняват самостоятелно задачи вкъщи е необходимо да бъде развит.
Видове домашна работа
Задачите, възложени за домашно обучение, могат да включват:
Писмени задания Подготовка за тестове и изпити Проучване на проект Четене в подготовка за урок Четене на книга или зададен текст Научаване на стихотворение наизуст за засовете по езици Завършване на работа, която ученикът не е успял да завърши по време на урока Упражняване на умения, необходими за спортуване, музикални инструменти или рисуване Практикуване за представление Индивидуални задачи в случаите, когато ученикът се нуждае от работа по наваксване или удължаване. Обем на домашната работа
ПГ – II. клас
Учениците от ПГ – II. клас получават домашна работа в края на седмицата по основните предмети - английски език, математика, науки и български език.
Зададените домашни работи не бива да отнемат повече от 60 минути.
Срокът за предаване на домашната работа е една седмица от датата на възлагане, което дава възможност тя да бъде изпълнена и през почивните дни. III. – IV. клас
Учениците от III. – IV. клас получават домашна работа по основните предмети - английски език, математика, науки и човек и природа, Човек и общество, български език. Зададените домашни работи не бива да отнемат повече от 120 минути. Срокът за предаване на домашната работа е една седмица от датата на възлагане, което дава възможност тя да бъде изпълнена и през почивните дни.
Oчаквания към учениците
Учениците трябва да разберат, че задачите, възложени за домашно обучение, са естествено продължение на това, което са учили в клас, и че самостоятелната подготовка у дома им помага да се представят по-добре в училище. Учениците трябва да се опитат да дадат най-доброто от себе си, докато работят по възложената домашна работа. Учениците трябва да записват домашните си и да се организират, така че да изпълнят домашнотo добре и навреме. Домашната работа трябва да бъде чиста, добре организирана и проверена от ученика, преди да бъде предадена. Ученикът трябва да се увери, че домашната му работа е завършена според изискванията на дадената задача, отговаря на зададените критерии и няма технически или правописни грешки. От учениците се очаква да представят домашните си, като спазват определените срокове. Пропускането на краен срок трябва да бъде изключение. Ако ученикът смята, че няма да може да спази крайния срок, съответният учител трябва да бъде уведомен най-малко 24 часа преди определения срок. По преценка на учителя срокът може да бъде удължен, ако ученикът предостави достатъчна обосновка за невъзможността си да спази крайния срок. В случай на непълна домашна работа трябва да се има предвид, че това може да се дължи на липса на знания/умения и учителят трябва да действа по съответния начин и да осигури необходимата подкрепа за ученика. Крайният срок не трябва да се предоговаря, ако ученикът не информира учителя достатъчно рано за невъзможността да го изпълни. Ако учениците отсъстват поради заболяване, техният учител трябва да изпрати необходимата информация на родителите чрез Ръководителя на випуск и рецепция (пропусната работа, възложени задачи за домашно обучение). Отсъстващият ученик трябва да представи завършената работа в първия учебен ден след като се върне в училище. Домашната работа и поведението не са взаимосвързани и са отделни. Домашната работа трябва да бъде проверена в определения срок от класния ръководител или учителя по предмет. Всяка непълна домашна работа се изпраща на родителите/настойниците и се препоръчва да се завърши в рамките на следващите 2 учебни дни (48 часа).
Мониторинг
Домашната работа за всички ученици трябва да бъде записана ясно от учениците - с ясни инструкции и краен срок. Учениците трябва или да отбележат каква е заданието в своята тетрадка за работа в клас, или в съответния ресурс (учебна тетрадка).
Всеки петък ръководителят на съответния випуск изпраща имейл на родителите, за да ги информира за домашната работа. Родителите се насърчават да следят възложената домашна работа и да подкрепят училището, за да гарантират, че домашната работа е завършена навреме.
Родителите са надлежно информирани във всички случаи, когато ученикът последователно не успява да изпълни задачите, възложени за домашно обучение. Класните ръководители/учителите по предмет изпращат имейл чрез рецепция до родителите, като включват в кореспонденцията съответния ръководител на випуск, който ще наблюдава изпращането на домашното. Ако в деня на предаване домашната работа не бъде представена и срокът не е спазен, тогава се изпраща имейл до родителите чрез официалната училищна платформа на училището – което дава възможност за проследяване от Директора на училището и Главния учител на начален етап.
Когато на ученика се даде допълнителен материал или работа, която не е завършена по време на часа, или за целите на индивидуален напредък, тогава учителят, който е възложил работата, информира родителите чрез рецепция и ръководителя на випуск какво е възложено, какво трябва да бъде завършено и какъв е крайният срок. Тази работа се дава от учителите, включително учителите по предмети, и се съгласува с класния ръководител/ръководителя випуск, като същевременно се информира Главния учител на начален етап за всякакви неточности или непълна работа.
График за задължителна проверка на домашната работа от учителя
След като получат домашната работа до следващия период на задаване на работа, учителят предоставя обратна връзка на децата. Домашната работа се проверява от съответния учител по предмет и/или класния ръководител. Учителите могат да определят допълнителни домашни по свое усмотрение и могат да дадат алтернативни срокове за завършване на работата, в зависимост от обема и спецификата на домашната работа (може да включва отсъствия на учениците и други обстоятелства, които не позволяват на ученика или семейството да се уверят, че работата е завършена).
Дава се обратна връзка на ученика със забележки, включително и оценки (ако е приложимо). Това може да бъде направено в разговор или в писмен вид, в зависимост от дадената задача. Домашната работа се предава на учителя, който я е възложил работата. В случай на непълна работа се следва процедурата за информиране на родителите, ръководителя на випуск и Главния учител на начален етап чрез официалната платформа на училището.
Електронни ресурси
St. George International School and Preschool разбира, че учениците могат да желаят допълнителна работа, извън училище. Всички ученици имат профил в образователните ресурси CENTURY или IXL, което им позволява да работят допълнително, по желание.